Inhalt:

• „Das geschichtsdidaktische Planungswissen von angehenden Geschichtslehrer/innen. Entwicklung und Pilotierung eines Testinstruments zur Messung des fachdidaktischen Planungswissens von Lehramtsstudierenden im Fach Geschichte
• Unterrichtsvignetten in Forschung und Lehre
• Wie verwenden Geschichtslehrkräfte Schulbücher? Ergebnisse einer Lehrerbefragung
• Umgang mit Darstellungen der Vergangenheit. Historische De-Konstruktionskompetenz empirisch messen
• Klausuren im Kursvergleich – ein Werkstattbericht 435
• Bilingualer Geschichtsunterricht
• Ariadnefäden aus Musenhänden. Der Clio Guide als Orientierungshilfe
  für das historische Arbeiten
• Archäologie, Teil II“

(https://www.friedrich-verlag.de/shop/downloads/dl/file/id/67275/product/19289/
inhaltsverzeichnis.pdf)

Preis: 41,00 €