„Wir finden: Archäologie kann ein wertvoller Bestandteil des Geschichtsunterrichtes in Schulen sein. Wie aber vermittelt man Kindern Archäologie? Ab wann fängt man am besten damit an? Und kann man bereits im Kindesalter dafür sorgen, dass auch später Archäologie als eine wichtige Wissenschaft anerkannt wird und eben nicht nur „Abenteuer & Schatzsuche“ bedeutet? „Viele Interessen, denen wir als Jugendliche und später Erwachsene nachgehen, bzw. Meinungen, die wir zu einer Sache entwickeln, gehen unterbewusst schon auf (früh-)kindliche Prägungen zurück.“, weiß Archäologin Carmen Dietz-Rödel (M.A.) und war so nett uns von ihren Erfahrungen zu berichten und ein paar Fragen zu beantworten. Hierfür ein großes Dankeschön unsererseits!“

Autor: Pascal Geiger

Bergische Historiker

10. August 2016

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