Die Pfahlbauer Mitteleuropas – eine Tiefkultur?

„Kurzbeschreibung und Inhalt der Einheit/des Moduls:

Das binnendifferenzierte Modul richtet sich an die SEK 1. Es werden Arbeitsmaterialien für das G-, M- und E-Niveau bereitgestellt. Das Modul orientiert sich am Bildungsstandard „Fenster zur Welt: die Verhältnisse in Ägypten im Vergleich mit den zeitgleichen Verhältnissen in Europa beschreiben (Steinzeit).“

Im ersten Teil der Doppelstunde sollen am Beispiel der Pfahlbaudörfer des Bodensees und Oberschwabens Aspekte jungsteinzeitlichen Lebens erarbeitet werden. Im zweiten Teil wird, gestützt auf zentrale Kriterien, das jungsteinzeitliche Leben mit dem der ägyptischen Hochkultur verglichen. Dabei sollen beide Lebensformen kritisch gewürdigt und nach Gründen für die unterschiedliche Entwicklung gefragt werden.

  1. Hintergrund
    • Zeittafel
    • Bedeutung
  2. Methodenvorschlag
    • Verlaufsplanung mit Materialien
  3. Materialien und Medien
    • Übersicht
  4. Service
    • Literatur, Links

Autor: Carsten Arbeiter (Arbeitskreis für Landeskunde/Landesgeschichte RP Freiburg)“

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